Klatrevæg

Vi er Naur Sir Skole og Børnehus. Vi er en landsbyordning bestående af en vuggestue, børnehave og skole med 140 børn i alderen 6 måneder til 13 år. Vi ønsker at se det hele fra et andet perspektiv enten fra siden eller med hovedet nedad. Derfor vil vi gerne etablere et klatrerum, hvor børn kan udvikle deres motoriske færdigheder gennem leg og fællesskab. Det bliver et klatrerum med klatring på alle 4 vægge, lidt af loftet og en udtræksvæg, så vi kan få de helt små med også. Klatring er en aktivitet, der engagerer både krop og sind, og vi ser det som en fantastisk måde at støtte børns motoriske færdigheder på. Gennem klatring udvikler børn deres grovmotorik, balance og koordination. Disse færdigheder er essentielle for deres generelle udvikling og kan have en positiv indflydelse på andre områder som leg, sport og daglige aktiviteter. • Grov- og finmotorik: Klatring kræver brug af både store og små muskler, hvilket hjælper børnene med at udvikle styrke og kontrol. De lærer at gribe, klatre og balancere, hvilket styrker deres motoriske færdigheder. • Balance og koordinering: Klatring udfordrer børn til at finde den rigtige balance og koordinere deres bevægelser, hvilket er afgørende for deres fysiske udvikling. • Risikovurdering: Når børn klatrer, lærer de at vurdere risici og træffe beslutninger om, hvordan de bedst kommer op og ned, hvilket styrker deres selvtillid og uafhængighed. Klatrerummet vil også fungere som et socialt rum, hvor børnene kan lege og samarbejde. De vil lære at kommunikere, støtte hinanden og udvikle sociale færdigheder gennem leg. Klatring fremmer teamwork og skaber en følelse af fællesskab, når børnene udfordrer sig selv og hinanden. Vi er overbeviste om, at et klatrerum vil have en betydelig positiv indvirkning på vores børns motoriske, sociale og kognitive udvikling. Vi beder derfor om støtte fra "Vi støtter I fixer" fonden til at realisere dette projekt. Med jeres hjælp kan vi skabe et inspirerende og udviklende legemiljø, der vil gavne al